Циклический путь социопатической деформации личности
Бурыкина Я.Ю.
Старший научный сотрудник Института психологии
и информальной юстиции
Аннотация: в статье рассматривается циклический путь социопатической деформации личности.
Ключевые слова: социопатия, нравственность, личность, чек-лист, девиант, асоциальное поведение.
Утопия современного социопата заключается в комфортности условий для воплощения своих стремлений. Мир меняется, подлежат деформации и прошлые ценностные установки. Модернизированная и вооруженная знаниями, передающимися не столь на генетическом уровне, а являющимся каждодневным примером, безнравственная личность подстраивается под ключевое течение нового общества диктуя свои правила и выстраивая вокруг себя лжеидеальное общество окрашеное бутофорией. Калокагатия (гармоничное сочетание физических внешних и нравственных внутренних достоинств, совершенство человеческой личности как идеал воспитания человека) потеряла свою ценность. Путь достижения желаемого безнравственной личности усеян преимущественно манипуляциями, отсутствием законности, ложью, подстрекательством, подчинению и жестокости.
Как форма девиации, социопатия формируется, постепенно наращивая градус ненормальности. На рисунке 1 представлен цикл социопатической деформации. Отсутствие нравственности, моральных ценностей и чувства причастности созиданию приводит к социопатическому образу мышления, когда разрушающие мысли вызывают желание вредить. Созидательное направление не рассматривается, как верное.
Ощущение вседозволенности и безнаказанности формируется на пути к достижению целей, когда социопат не встречает сопротивления ни близких, ни власти к таким действиям. Чувство собственного превосходства превалирует над адекватной самооценкой. Отсутствие страха всеобщего порицания обусловлено опять-таки безнаказанностью и «закрытию глаз» на не критичные действия девианта.
Именно из-за этого что все психофизические силы направлены на преодоление первых ступеней к утопической жизни человек теряет мотивацию к созидательной деятельности на благо других и только на себя. Установки, заложенные на генетическом уровне включая в себя морально-этические проходят трансформацию, после чего изменяется и состав основных потребностей. Во главе стоит ПРД (питание, развлечения и доминирование) в самом отрицательном смысле, когда питание происходит за счет других, не исключая разрушающий фактор.
Рис. 1
Родители все чаще не справляются с воспитанием подрастающего поколения. Буквально 10 лет назад можно было воззвать к совести подростка передав ему свою точку зрения и эмоционально через «Я-образ», пояснив: «я расстроен, я чувствую себя плохо из-за твоего поступка», то сейчас подростки лишены эмпатии как таковой.
Долгое время социопатию не рассматривали как болезнь. В обществе принято ставить на учет «трудных» подростков именуя их «девиантными», не вникая в проблему, не считая социопатическое расстройство заболеванием, которое необходимо лечить, а не наблюдать со стороны.
Для людей, склонных к социопатии характерны ассоциативные поступки:
рискованность;
конфликтность;
агрессивность;
эгоистичность;
безрассудность;
лицемерие;
импульсивность;
отсутствие совести, раскаяния;
склонность к насилию;
склонность к манипуляциям;
склонность к рисковому поведению.
Социопаты умело применяют социальную маскировку. Они могут казаться очень хорошими людьми. Эта маскировка позволяет им обеспечивать собственную безопасность от изобличения и направления на лечение и воспитание.
Проявление социопатии происходит уже в детском и юношеском возрасте, когда школьники прогуливают уроки, не приемлют общепринятые нормы, злоупотребляют алгогольные намитки, курят, используют нетормативную лексику.
По данным нашего исследования, на развитие асоциального поведения не влияют следующие факторы:
- генетическая предрасположенность (может передаваться по наследству по прямой линии, возможно и через поколение);
- биохимические факторы (нарушение обмена биогенных аминов, снижение серотонина).
Влияют:
умственная скромность по причине некачественного обучения и воспитания;
социальная трусость;
психотические расстройства.
Патогенез социопатии заключается в подражании (копировании) социопатической модели поведения. Это заразное психическое заболевание, которое представляет опасность для общества и государства.
Для устоявшейся личности с социопатическим расстройством асоциальный образ жизни является нормой - «зона комфорта» привычна и изведана. Социопатия — это финальная форма девиации, не поддающаяся «лечению» в привычном понимании, имея в своих свойствах такое как «заражение». Глядя на безнаказанность асоциальной личности многие перенимают данный тип образа жизни девиантов подражая ей. Выброс адреналина в кровь, а следовательно, и рисковое поведение и -вечный спутник социопата. Это связано с недостаточной выработкой катехоламинов, из-за чего происходит сбой в физиологической работе организма. Именно поэтому проявляется внешне в виде раздражения и агрессии. Притягательность антисоциальной жизни состоит в получении «дозы», недостающего кусочка пазла до полноты ощущения и насыщенности. На рисунке 2 нами представлена типология социопатических расстройств.
Рис. 2
Взяв во внимание данные исследования прошлого, можно утверждать что раньше диссоциальные расстройства личности считалось неизлечимой болезнью и на человеке, с таким недугом, ставился «крест». Сейчас же специалисты не пренебрегают, а активно используют в своей профилактической и коррекционной работе, расширенную диагностику с проработанным индивидуальным планом, включающим в себя: диагностику, анализ и систематизацию полученных данных, подбор методик и стратегии работы, оценку перспективы, комфортность сеттинга, непосредственно саму работу, анализ проделанного и рекомендации.
Правило «Три С»: Не вредить себе (С1), соседям (С-2), среде обитания (С3) ни мыслью, ни словом, ни делом; созидать для себя, соседей, среды обитания мыслью (М), словом (С), делом (Д), разработанное Петром Ивановичем Юнацкевичем, президентом Академии экосоциальных технологий, доктором педагогических наук, профессором и Чигиревым Виктором Анатольевичем, полковником, доктором военных наук, профессором, используется как в профилактической, коррекционной работе с социопатической личностью, так же как и является рекомендательным для дальнейшего формирования социально важных качеств личности (СВК).
Так же нами разработан Чек-лист нравственности, благодаря которому можно повысить нравственный уровень личности.
Источники
1. Бурыкина Я.Ю. Диагностика социопатии у учащихся образовательных учреждений: учебно-методическое пособие / Под редакцией П.И. Юнацкевича / Серия книг: Нравственный путь человечества. – Санкт-Петербург, Институт нравственности, 2022. – 58 с.
2. Бурыкина Я.Ю. Профилактика социопатии у детей и молодёжи
https://pi.ast.social/menu-news/58-ipiy010.html
3. Конспект для классного руководителя по внеурочному занятию на тему «Нравственность»
https://in.ast.social/menu-news/523-konspekt-dlya-klassnogo-rukovoditelya-po-vneurochnomu-zanyatiyu-na-temu-nravstvennost.html
4. Журавлева Н.А. Динамика ценностных ориентаций личности в российском обществе. М.: Институт психологии РАН, 2006
5. Сафиоллин А.М. Основы нравственного воспитания: учебно-методическое пособие по нравственному воспитанию детей в образовательных учреждениях начального и среднего образования. 2-е издание / Под редакцией П.И. Юнацкевича / Серия книг: Нравственный путь человечества. – Санкт-Петербург, Институт нравственной культуры, 2022. – 36 с.
6. Экологический (нравственный) манифест
https://in.ast.social/menu-news/628-ekologicheskij-nravstvennyj-manifest.html
7. Юнацкевич П.И. Дискурсивно-оценочный подход как нравственный компас общества
https://ast.social/660-2017-03-22-13-14-48.html
Бурыкина Яна Юрьевна
Старший научный сотрудник Института психологии
и информальной юстиции