Бурыкина Я.Ю. Дидактическая игра с учащимися образовательных учреждений по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей. Коллективное поведение. Социально-важное качество (СВК) 4 / Серия книг: Теория и методика профессионального обучения и воспитания взрослых / Под ред. П.И. Юнацкевича. – СПб.: Институт психологии и информальной юстиции, 2024. – 120 с.

Рецензенты: 

Чуклина Нина Михайловна, кандидат педагогических наук, научный руководитель Института индивидуальной педагогики

Чумаков Николай Александрович, кандидат психологических наук, директор  Института психологии и информальной юстиции 

Научный редактор: 

Юнацкевич Петр Иванович, доктор педагогических наук, профессор

Для практической реализации государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей, определённой Президентом Российской Федерации в Указе № 809 от 9 ноября 2022 года с учащимися образовательных учреждений проводятся дидактические игры.

В процессе обучения учащихся классный руководитель (куратор учебной группы, курса) проводит с учащимися дидактические игры по развитию социально-важных качеств (далее – СВК) личности учащихся средних и старших классов, студентов и слушателей.

Социально-важные качества - это качества личности, которые формируются у человека в процессе его взаимодействия с другими людьми. Другие определяют, какие качества в человеке будут образованы – нравственные или безнравственные, честные или лицемерные и так далее.

В работе приведена методика дидактической игры по развитию СВК 4 «коллективное поведение».

Старший научный сотрудник

Института психологии и информальной юстиции

Бурыкина Яна Юрьевна

Вложения:

Дидактическая игра СВК 4

[Коллективное поведение]

1926 kB